Professor de Marituba é premiado em duas categorias de reconhecimento nacional em Educação e Ciência

Um professor da rede estadual de ensino de Marituba, na Região Metropolitana de Belém, conquistou dois reconhecimentos no Prêmio Seymour Papert-Paulo Freire de Educação e Ciência. Charles Ruan de Souza Gomes, da Escola Estadual Santa Tereza D’Ávila, foi o único representante do Pará entre os premiados desta edição.

Os projetos “Robótica para Todos” e “Somando Talentos, Subtraindo Barreiras”, desenvolvidos na escola, foram reconhecidos pela premiação nacional. As iniciativas trabalham conteúdos educacionais por meio da tecnologia e da matemática, além de promoverem práticas voltadas à inclusão.

A conquista coloca a escola de Marituba em evidência no cenário nacional e destaca experiências desenvolvidas por professores da rede pública para ampliar as possibilidades de aprendizagem dos estudantes.

O Prêmio Seymour Papert-Paulo Freire tem como objetivo reconhecer práticas desenvolvidas por professores de instituições públicas e privadas de diferentes regiões do Brasil. A premiação contempla iniciativas relacionadas à robótica educacional, pensamento computacional, inteligência artificial, experimentação científica e humanidades.

A iniciativa é promovida pelo Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas (CIEPP), em parceria com a Federation of International Robot-Sports Association (FIRA) e com apoio da Editora Dogo Maker.

Projetos unem tecnologia, matemática e inclusão

Os dois projetos desenvolvidos na Escola Estadual Santa Tereza D’Ávila têm como um dos principais diferenciais a utilização da tecnologia como ferramenta pedagógica.

O “Robótica para Todos” incentiva o contato dos estudantes com a robótica e contribui para o desenvolvimento do letramento digital, enquanto o “Somando Talentos, Subtraindo Barreiras” trabalha a matemática associada a uma proposta de educação inclusiva.

Além de estimular conhecimentos técnicos, as iniciativas buscam criar oportunidades para que diferentes estudantes participem das atividades e desenvolvam habilidades de acordo com suas potencialidades.

O reconhecimento nacional dos projetos evidencia o trabalho desenvolvido na escola de Marituba e reforça a importância de práticas pedagógicas que aproximam tecnologia, matemática e inclusão do cotidiano dos alunos.

Para o Pará, a premiação também representa destaque no cenário nacional, já que Charles Ruan de Souza Gomes foi o único professor representante do Estado reconhecido nesta edição do Prêmio Seymour Papert-Paulo Freire.

Leia também: