O Governo do Pará reconhece a importância de dominar outro idioma em um mundo globalizado e investe em uma educação integral de qualidade, alinhada às necessidades reais dos estudantes dentro e fora da escola. Com essa visão, será inaugurada nesta quinta-feira (24) a primeira Escola Estadual de Ensino Integral Bilíngue português-espanhol do estado, que atenderá até 700 alunos da pré-escola ao ensino médio, incluindo um percurso formativo integrado à Educação Profissional e Tecnológica.
Rossieli Soares, secretário de Estado de Educação, destaca que essa escola representa um marco histórico para a educação paraense, apresentando um modelo pedagógico inovador que integra disciplinas como química, física, matemática, história e geografia ao ensino do espanhol. Ele ressalta ainda que, em um ano simbólico com a realização da COP 30 em Belém, o domínio de outro idioma será um diferencial importante para os estudantes. A escola também incorpora o componente curricular de educação ambiental e conta com o Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb).
A proposta pedagógica da escola é baseada em aprendizagem por projetos e trabalho cooperativo, estimulando o protagonismo dos estudantes. O currículo interdisciplinar conecta o aprendizado à vida dos alunos, com acompanhamento tutorial. Além de ser pioneira no ensino bilíngue desde a pré-escola, a escola oferecerá, a partir do segundo semestre, um percurso integrado à Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Médio, possibilitando a certificação técnica ao final da educação básica.
O Governo do Pará investiu R$ 10,8 milhões na reconstrução do prédio da antiga Escola Madre Celeste, em Icoaraci, para abrigar a nova unidade. Com mais de 4 mil metros quadrados, a escola conta com 23 salas de aula, auditório, biblioteca, laboratórios, quadras esportivas, área de recreação, cozinha, vestiários acessíveis, Sala de Atendimento Educacional Especializado (SAEE) e toda a sinalização bilíngue em português e espanhol. Esse conjunto de espaços visa oferecer uma educação integral de alta qualidade e acessível.
A professora de língua espanhola Milena Soares expressa entusiasmo com o novo projeto, destacando o valor cultural e as oportunidades cognitivas, sociais e econômicas que o ensino do espanhol proporciona aos alunos. Ela vê a escola como uma chance única de progresso para os estudantes, reforçada pelo apoio do Estado para ampliar o ensino de línguas estrangeiras.
Além da escola bilíngue, o Pará tem investido na expansão do ensino integral, que oferece jornada diária de 7 a 9 horas, com três refeições diárias e um currículo robusto que inclui milhares de projetos e atividades extracurriculares. Em 2025, a Seduc contabiliza 161 escolas estaduais com ensino integral, um aumento significativo em relação a 2018, quando havia apenas 6 mil alunos nessa modalidade; hoje são 48 mil matriculados, refletindo o compromisso do Estado com a educação de qualidade e equidade.
A escola também integra o Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb), o segundo criado pelo Governo do Pará, que oferece um ambiente moderno para a formação contínua de professores e práticas inovadoras para estudantes da rede estadual e municipal. O Ciseb reforça a política pública de educação ambiental, sustentabilidade e clima, alinhando o ensino às demandas contemporâneas.
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